Наблюдательный совет

Наблюдательный совет является постоянно действующим коллегиальным органом управления, который создается в целях развития и совершенствования школы.

Срок полномочий наблюдательного совета - пять лет

Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция наблюдательного совета, порядок принятия решений и выступления от имени школы устанавливаются Уставом в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Состав наблюдательного совета и его изменение, полномочия членов наблюдательного совета, порядок организации деятельности и отношений, связанных с созданием, сроком действия и порядком проведения заседаний наблюдательного совета, регламентируются положением о наблюдательном совете.

Основные задачи и функции наблюдательного совета

Главные задачи наблюдательного совета

Содействие формированию концепции и стратегии развития образовательной организации, их реализации.
Содействие сотрудничеству школы с государственными, общественными организациями и учреждениями.
Анализ деятельности школы с точки зрения эффективности ее финансово-хозяйственной деятельности.

Наблюдательный совет осуществляет следующие функции

Наблюдательный совет рассматривает:

Предложения учредителя или директора школы о внесении изменений в Устав школы.
Предложения учредителя или директора школы о создании и ликвидации филиалов школы, об открытии и о закрытии его представительства.
Предложения учредителя или директора школы о реорганизации школы или о ее ликвидации.
Предложения учредителя или директора школы об изъятии имущества, закрепленного за школой на праве оперативного управления.
Предложения директора школы об участии школы в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника.
Проект плана финансово-хозяйственной деятельности школы.
По представлению директора школы отчеты о деятельности школы и об использования ее имущества, об исполнении плана ее финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность школы.
Предложения директора школы о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым школа не вправе распоряжаться самостоятельно.
Предложения директора школы о совершении крупных сделок.
Предложения директора школы о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность.
Предложения директора школы о выборе кредитных организаций, в которых автономное учреждение может открыть банковские счета.
Вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности школы и утверждения аудиторской организации.